天津市匯文中學通過垃圾分類推動學生行為養(yǎng)成教育，使教育以點帶面，以學生帶動家庭，以學校帶動社會，逐步深化師生、家長生活垃圾分類和減量的意識，實現(xiàn)“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、推動整個社會”的目標。

　　學校將垃圾分類宣傳海報、展板、規(guī)范標識張貼在校園的顯著位置，通過校園微信公眾號、校園網站等多種媒介方式讓學生耳濡目染，帶動家庭參與垃圾分類。校園里，學校改建了垃圾站，建成了具備餐廚垃圾分離、有害垃圾集中存放和其它垃圾定點清運等功能合一的垃圾分類工作站，實現(xiàn)了垃圾分類，變廢為寶的目的。

　　走出校園，學校師生“垃圾分類志愿隊”利用課余時間，深入到與學校有共建關系的新疆路社區(qū)和林泉里社區(qū)，為社區(qū)居民義務講解垃圾分類知識，演示垃圾分類投放，并定期與社區(qū)工作者一起開展垃圾分類的宣傳教育活動和社區(qū)義務勞動實踐。