為不斷提升理論中心組學習質量水平,中國二十二冶集團裝配式公司黨委始終把中心組學習作為黨建重點工作來抓,注重中心組學習的針對性、實效性和創新性,豐富學習內容、嚴肅學習紀律、提高學習實用性,真正把學習成果轉化為提升能力、指導實踐、推動工作的實際成效。
把握學習主題,突出學習重點。按照集團公司的要求,裝配式公司黨委及時制定了2022年黨委理論學習中心組學習計劃,并把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,重點學習習近平總書記最新重要講話、指示批示精神和黨的十九屆六中全會精神及法律法規、行業專業知識等。同時,訂閱了《人民日報》《國企黨建》《求是》等多種學習資料,使中心組成員能夠及時掌握前沿理論,在學習中深入把握系列重要講話貫穿的國企改革發展和黨的建設治新觀點、新要求,努力實現公司高質量發展。
規范學習管理,突出學習紀律。在加強領導方面,裝配式公司黨委始終把理論學習中心組學習列入重要議事日程,切實擔負主體責任;書記是理論學習中心組學習第一責任人,主動擔負領導責任,做好學習的組織工作。在學習模式方面,公司黨委理論學習中心組形成了“每季度組織一次集中學習、每年完成一本集中學習筆記、每年撰寫一篇調研報告”的“三個一”學習模式,公司班子成員初步形成了“集中學習研討、個人自學、在線學習、基層調研”的常態學習機制。在嚴格中心組學習紀律方面,強調了全年集中學習4次、自學不限次數,集中學習請假全年不超過1次,并明確了請假制度、補課制度、學習筆記制度、發言提綱制度和專題調研具體要求,并開展學習質量監督檢查,不斷提高學習效率和效果,達到提升領導班子解決實際問題能力的目的。
做好學用結合,突出成果轉化。裝配式公司圍繞改革發展實踐中的重點、難點問題,有針對性的學習與企業經營管理相關的法律法規、行業專業知識,并堅持弘揚理論聯系實際的良好學風,積極面對和解決好公司改革發展前進中遇到的各種困難,著重解決好制約公司改革發展的問題,不斷把學習成果轉化為解決實際問題的能力。(懿馨)
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